Одним із основних напрямків роботи педагогічного колективу
є формування в учнів свідомого ставлення до свого здоров’я, оволодіння основами
здорового способу життя, життєвими навичками безпечної для життя і здоров’я
поведінки. 
Під час підготовки до проведення тижня було зібрано
матеріал про безпечну поведінку школярів, бажання вести здоровий спосіб життя.
Учні ретельно ознайомилися зі стендами із безпеки життєдіяльності, звідки учні
взяли багато цікавої та корисної інформації щодо поведінки у надзвичайних
ситуаціях.
Протягом тижня (з
22.04 по 26.04.2013р.) було проведено в школі ряд різноманітних заходів, метою
яких було:
· ознайомлення учнів з основними принципами життєдіяльності людини в
природному та соціальному середовищах, спрямованої на збереження життя і зміцнення
здоров’я;
· виховання у підлітків бережливого, дбайливого та
усвідомленого ставлення до власного здоров’я як однієї з найвищих людських
цінностей, потреби самопізнання та всебічного самовдосконалення;
· формування в учнів сталої мотиваційної установки на
здоровий спосіб життя як провідної умови
збереження і зміцнення здоров’я.
Розпочали тиждень з лінійки «Здоров’я, безпека життєдіяльності». Наступного дня провели годину
спілкування «Чи варто починати палити?».
Учні закладу переглянули презентацію: «Профілактика тютюнокуріння», класні
керівники провели вікторини для старшокласників «Безпека мого життя» (правила користування електроприладами та
побутовою технікою, правила дорожнього руху), «Безпека та загрози».
У кінці тижня переглянули відеофільми про надзвичайні
ситуації та їх наслідки.
У рамках цього
тижня заходи, які були проведені передбачили
теми, що висвітлюють основні правила поведінки: у побуті, при експлуатації
побутових електроприладів, при виникненні пожежі, під час грози, сильного
вітру, при користуванні предметами побутової хімії та піротехнічними засобами,
при виявленні маловідомих предметів. 
Заступник директора
з ВР Зінкевич Д. В.
|